maandag 11 februari

Na nogmaals het gedicht van de zeepoes te hebben gehoord en gekeken hebben of we echt alle kenmerken hadden opgeschreven, zijn we aan de slag gegaan met het tekenen van de zeepoes. Soms vroegen de kinderen, moeten we ook snorharen tekenen? Dan zei ik dat weet ik niet, Hoe ziet jouw zeepoes eruit? We hebben benadrukt dat het een fantasiedier is dat werd beschreven in een gedicht en waar de kinderen een illustratie bij moesten tekenen.